教育，是一段与孩子共同成长的旅程。
在这个过程中，家长不仅是孩子的引路人，是孩子的朋友，更是他们的学习伙伴。
我说的“学习伙伴”，是彼此互相学习，是在教育孩子的同时，我们自己的知识库也变得更加丰富。
周末的一段经历，让我有了一个新感悟：
教育就是，跟着孩子涨知识。
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教育
就是，跟着孩子涨知识
女儿有个习惯非常好。喜欢去家附近的图书馆看书。
以往每次去都只盯着小猪佩奇看。
吼，上周去终于在看了四五本小猪佩奇后，主动找了两本新绘本让我读——“如果动物和人类生活在一起会发生什么”系列。
（
估计是被封面巨大的动物形象所吸引）
一本是讲长颈鹿的。真的扩充了我的知识库，原来长颈鹿身上有这么多秘密呢。
女儿也是非常兴奋。看完回到家还拿问题考她爸爸呢！
你知道长颈鹿是怎么睡觉的吗？睡多长时间吗？你知道长颈鹿会打架吗？怎么打架的吗？你知道长颈鹿吃什么东西吗？你知道长颈鹿是怎么喝水的吗？你知道长颈鹿有高血压吗？……
第一次通过轻松有趣的绘本，了解到了与长颈鹿有关的很多知识点。
原来，
长颈鹿是个熬夜冠军，基本上一天只睡1-2小时，而且是站着睡觉的，有时候还睁着眼睡；
一天最多要吃63千克树叶，可以好几天不喝水；
喝水不会成群，而且是劈叉着喝，便于躲避天敌；
舌头超级长，四五十厘米，可以用来清洁脸部，舔到鼻孔、耳朵，唾液有着天然的抑菌功能；
因为身高五六米，脖子又超长，所以心脏重达到12千克，血压是人类的2.5倍，天生就是高血压，如此才能让血液从心脏抵达2米远的大脑。
但又不像人类，人类高血压容易头晕目眩，引发其他疾病，但长颈鹿啥事没有，因为它的皮肤就像非常有弹性的“打底裤”，这些紧密的结缔组织保护着它们。
还第一次知道了，长颈鹿不是不会“说话”，只是声带中间有个浅沟，不太好发声，也很难听到它们发出的声音。
回想起来，经常带女儿去动物园喂长颈鹿的时候，确实没听到过叫声。
有趣的是，长颈鹿打架，靠“甩脖”，不小心还可能会打得像人落枕一样，脖子痛……
确实非常有意思。贴近生活的场景，不仅让一个4岁孩子看得津津有味，我一个大人看完也大有收获。
真的是，跟着孩子看绘本，涨见识了。
02
教育其实也是家长自我提升的过程
不知道大家有没有想过，教育其实也是家长自我提升的过程？
在教育孩子的过程中，我们可能会把注意力放在反思自己的教育方式和生活态度，会给孩子带来哪些影响；忽视了孩子带给我们的正向引导和反馈。
这正是教育的双向性。
比如说，
孩子有着无穷的好奇心。
他们对未知世界的探索，常常让我们惊讶，激发我们去重新审视和学习。
他们的提问，让我们有机会重新思考那些看似平常的事物。
我记得，走路上的时候，女儿问，蜗牛怎么有一个壳？
这对我们大人来说，本不会去特意观察蜗牛，更不会去思考这个问题，因为蜗牛有壳不是件新奇的事，就好像乌龟一样；但经孩子这么一问，就得把自我理解的逻辑讲出来……
面对孩子的追问，更是需要一个合理的解释……
对于回答不上的问题，可能还需要一起去研究下呢。
作为家长，我们应该鼓励孩子的这种好奇心，说明他正在思考问题，同时，也让自己保持对世界的好奇，一起探索，一起学习。
与孩子一起学习新事物，也有好处。
不仅能增进亲子关系，还能让我们在知识上得到更新。
无论是学习一门新语言，还是探索科学实验，这些共同的学习经历，将成为家庭中宝贵的记忆。
结语
教育是一场没有终点的旅程。
教育不是单向的灌输，而是双向的交流。
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在这个过程中，我们不仅教会孩子知识，也在学习如何成为一个更好的人。
让我们珍惜与孩子一起成长的每一刻我爱配资怎么样，因为这些时刻，是我们生命中最宝贵的财富。
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